Разведены, уточнены и определены понятия радикализма и экстремизма, их соотношение и различие. С целью изучения особенностей влияния деструктивной информации на молодежь был реализован трехэтапный исследовательский эксперимент по особенностям восприятия молодежью деструктивного интернет-контента. Отмечена назревшая объективная необходимость развития у молодежи умений делать сознательный личностный выбор в условиях лавинообразного нарастания количества информации и развития неопределенности глобализирующегося мира.