Статья посвящена решению проблемы повышения эффектив- ности формирования лексических навыков с помощью выявления пре- имущественного типа интеллекта согласно теории множественного интел- лекта Г. Гарднера. К обозначенным теорией семи типам интеллекта (вер- бально-лингвистический, логико-математический, музыкально-ритмичес- кий, телесно-кинестетический, визуально-пространственный, внутрилич- ностный, межличностный) предлагаются рекомендации и примеры заданий для формирования лексических навыков в обучении иностранному языку.
Источник: Немецкий язык в современном мире: исследования статуса и корпуса и вопросы методики преподавания : материалы II Международного научного форума, 18-19 сентября 2019 г.. Томск, 2019. С. 191-197