Военно-патриотическое воспитание в контексте музыкального образования: из опыта проектной деятельности

Вахрушева Любовь Владимировна; Батыршина  Гульнара Ибрагимовна; Терехов  Павел Петрович

Военно-патриотическое воспитание в контексте музыкального образования: из опыта проектной деятельности

Вахрушева Любовь Владимировна, Батыршина Гульнара Ибрагимовна, Терехов Павел Петрович

Дата публикации: 2019

Дата публикации в реестре: 2020-08-28T09:11:03Z

Аннотация:

Статья посвящена военно-патриотическому воспитанию школьников средствами музыки в общеобразовательных организациях. В работе раскрываются возможности урочной и внеурочной музыкально-образовательной деятельности в военно-патриотическом воспитании школьников; описывается проект "Мужество! Честь! Слава!", реализованный на базе Средней общеобразовательной школы №31 с углубленным изучением отдельных предметов Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан.

Ключевые слова:
военно-патриотическое воспитание, общеобразовательная школа, музыкальное образование, проектная деятельность, Military Patriotic Education, Secondary School, Music Education, Project Activities

Тип: article

Военно-патриотическое воспитание в контексте музыкального образования: из опыта проектной деятельности

Связанные документы (рекомендация CORE)

Партнеры

Индексация