Дата публикации: 2020

Дата публикации в реестре: 2020-10-01T12:54:08Z

Аннотация:

Исследуется проблема организации ценностно-ориентированного воспитания в образовательных программах по подготовке и переподготовке индийских учителей. Обосновывается актуальность данной проблемы для индийского общества, решением которой занимаются государство и государственные образовательные учреждения. Проведен анализ деятельности ряда учебных учреждений и содержания программ по начальной педагогической подготовке и программ повышения квалификации по ценностно-ориентированному воспитанию

Тип: статьи в журналах

Источник: Вестник Томского государственного университета. 2020. № 456. С. 210-216