Выпускная квалифицированная работа посвящена формированию лексико-грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи и дизартрией. Были изучены особенности нарушений формирования лексико-грамматического строя речи у обучающихся с ОНР, а также методы и приемы коррекционной работы по формированию данного навыка у обучающихся данной категории. Далее был проведен констатирующий, формирующий и контрольный эксперименты с целью определения эффективности проделанной работы.