Предлагаемая публикация на основе анализа существующих подходов в науке разъясняет
понятие «родительская педагогическая культура». Определены и охарактеризованы его структурные компоненты и уровни формирования. Один из тактических подходов к разрешению противоречий между уровнем образования родителей, который значительно вырос в последнее время, и низким уровнем их компетенции в понимании целей, задач, содержания и методов семейного воспитания может стать использование активных методов в процессе формирования педагогической культуры родителей.