Методологические принципы понятийного аппарата в педагогических исследованиях

Галагузова, М. А.; Галагузова, Ю. Н.; Дорохова, Т. С.; Исхаков, Р. Х.; Galaguzova, M. A.; Galaguzova, Y. N.; Dorokhova, T. S.; Iskhakov, R. K.

Методологические принципы понятийного аппарата в педагогических исследованиях

Галагузова, М. А., Галагузова, Ю. Н., Дорохова, Т. С., Исхаков, Р. Х., Galaguzova, M. A., Galaguzova, Y. N., Dorokhova, T. S., Iskhakov, R. K.

Дата публикации: 2020

Дата публикации в реестре: 2020-12-02T10:06:10Z

Аннотация:

В статье обоснованы методологические принципы понятийного аппарата в педагогических исследованиях; приведен ретроспективный анализ понятийно-терминологической системы педагогики: методологические семинары, монографии, научные статьи.

Ключевые слова:
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ, МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ, METHODOLOGICAL PRINCIPLES, PEDAGOGICAL RESEARCH, PEDAGOGICAL CONCEPTS, CONCEPTUAL APPARATUS, PEDAGOGY METHODOLOGY, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ

Тип: Article

Методологические принципы понятийного аппарата в педагогических исследованиях

Связанные документы (рекомендация CORE)

Партнеры

Индексация