Формирование основ гражданской идентичности у младших школьников средствами проектной деятельности

Кашина, Н. И.; Пономарева, Е. Г.; Петровских, О. Н.; Kashina, N. I.; Ponomareva, E. G.; Petrovskikh, O. N.

Формирование основ гражданской идентичности у младших школьников средствами проектной деятельности

Кашина, Н. И., Пономарева, Е. Г., Петровских, О. Н., Kashina, N. I., Ponomareva, E. G., Petrovskikh, O. N.

Дата публикации: 2020

Дата публикации в реестре: 2020-12-02T10:06:15Z

Аннотация:

Цель статьи - раскрыть педагогический потенциал проектной деятельности в формировании у младших школьников основ гражданской идентичности и обобщить накопленный педагогический опыт по решению данной педагогической проблемы.

Ключевые слова:
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, ФГОС, УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, ГРАЖДАНСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫИ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, FEDERAL STATE EDUCATIONAL STANDARD OF PRIMARY GENERAL EDUCATION, UNIVERSAL EDUCATIONAL ACTIONS, CIVIL IDENTITY, PROJECT ACTIVITY, FORMATION OF FOUNDATIONS OF CIVIL IDENTITY, JUNIOR SCHOOLCHILDREN, ГРАЖДАНСТВЕННОСТЬ, МЕТОД ПРОЕКТОВ, ШКОЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ

Тип: Article

Формирование основ гражданской идентичности у младших школьников средствами проектной деятельности

Связанные документы (рекомендация CORE)

Партнеры

Индексация