Дата публикации: 2020

Дата публикации в реестре: 2021-01-19T17:41:30Z

Аннотация:

Сегодня особый интерес вызывает влияние СМИ на поколение Z, поэтому основная цель статьи заключается в выявлении позитивных и негативных сторон доступности информации. Были применены компаративистский подход и описательный метод. В результате были предложены способы ограничения информации, которая может нанести вред подросткам и школьникам, а также приемы использования информации в образовательном пространстве.

Тип: article