Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

расширенный поиск

Стратегии разрешения познавательных противоречий при восприятии двойственных изображений у детей дошкольного возраста : диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук : 19.00.01.

Мезенцева, Мария Павловна, Клочко, Виталий Евгеньевич (научный руководитель), Краснорядцева, Ольга Михайловна (научный руководитель)

Дата публикации: 2020

Дата публикации в реестре: 2021-01-19T20:04:32Z

Ключевые слова:
Общая психология, психология личности, история психологии, диссертации, дошкольный возраст, восприятие двойственных изображений, восходящие и нисходящие процессы, познавательное противоречие, проблемные ситуации

Тип: диссертации

Права: metadata only access

Связанные документы (рекомендация CORE)

Партнеры

КФУ
ТГУ
Elpub
СФУ
Webpublishers

Индексация

BASE
WorldCat
OpenAIRE
EDS
core