Дата публикации: 2020

Дата публикации в реестре: 2021-01-19T20:12:15Z

Аннотация:

Изучается проблема обучения письменной научной коммуникации на иностранном языке с использованием электронной информационнообразовательной среды вуза. Проведён анализ составляющих электронной информационно-образовательной среды университета и результатов обучения с использованием электронного курса по иноязычному академическому письму (на примере жанра академического эссе). Проанализированы ожидания обучающихся о целях обучения, результаты входных и контрольных эссе, а также рефлексии обучающихся на собственную учебную деятельность. Делается вывод об обоснованности необходимости организации электронной информационно-образовательной среды вуза с целью формирования навыков иноязычной письменной научной коммуникации

Тип: Статья