Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

расширенный поиск

Буллинг как социально-психологическое явление: анализ теоретических подходов и эмпирических исследований

Белеева, И. Д., Заглодина, Т. А., Панкратова, Л. Э., Титова, Наталья, Beleeva, I. D., Zaglodina, Т. A., Pankratova, L. E., Titova, N. B.

Дата публикации: 2020

Дата публикации в реестре: 2021-01-19T20:16:41Z

Аннотация:

В статье описаны особенности проявления буллинга в настоящее время и предложены меры по предотвращению насилия в школьном коллективе.

Ключевые слова:
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, БУЛЛИНГ, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ЖЕСТОКОЕ ОБРАЩЕНИЕ, ДЕТСКАЯ ЖЕСТОКОСТЬ, ШКОЛЬНИКИ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, БУЛЛЕР, ВИКТИМНОСТЬ, БУЛЛИНГ-СТРУКТУРА, ЖЕРТВЫ БУЛЛИНГА, BULLYING, DEVIANT BEHAVIOR, CRUEL TREATMENT, CHILDISH CRUELTY, STUDENTS, GENERAL EDUCATIONAL INSTITUTIONS, BULLER, VICTIMIZATION, BULLYING STRUCTURE, VICTIMS OF BULLYING

Тип: Article

Связанные документы (рекомендация CORE)

Партнеры

КФУ
ТГУ
Elpub
СФУ
Webpublishers

Индексация

BASE
WorldCat
OpenAIRE
EDS
core