В статье обосновывается возможность и необходимость изучения современной философией проблемы возраста как особого способа обнаружения безусловного, духа, сознания на различных этапах жизненного пути. Понятия «становление», «развитие», «различия», «возможности»,
связанные с возрастом, позволяют раскрыть нетождественность творческого сознания с различных позиций бытия-возраста. Предпринята попытка в каждом возрасте найти те константы, которые приводят к «сгущению» определенных психических признаков, делают их характерными для творческого сознания как эстетического феномена. В основу
предпринятого анализа положена эпигенетическая теория Э. Эриксона