ПОТЕНЦИАЛ АНГЛИЙСКОГО ФОЛЬКЛОРА
ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
НА МЛАДШЕМ ЭТАПЕ

Труфанова  Алиса Владимировна; Морозова  Татьяна Вячеславовна

ПОТЕНЦИАЛ АНГЛИЙСКОГО ФОЛЬКЛОРА ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ НА МЛАДШЕМ ЭТАПЕ

Труфанова Алиса Владимировна, Морозова Татьяна Вячеславовна

Дата публикации: 2020

Дата публикации в реестре: 2021-03-09T14:04:23Z

Аннотация:

Статья посвящена образовательной и воспитательной роли фольклора на уроках английского языка в общеобразовательной школе. В статье представлен анализ некоторых УМК по английскому языку на предмет использования английского фольклора (песен, сказок, стихов, поговорок) в процессе изучения английского языка. Представлен вариант плана работы с фольклорным материалом на уроках английского языка.

Ключевые слова:
английский фольклор, методика преподавания английского языка, диалог культур, учебный материал, English folklore, methods of teaching English, dialogue of cultures, teaching material.

Тип: article

ПОТЕНЦИАЛ АНГЛИЙСКОГО ФОЛЬКЛОРА ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ НА МЛАДШЕМ ЭТАПЕ

Связанные документы (рекомендация CORE)

Партнеры

Индексация