ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА НА КАФЕДРЕ ГОСПИТАЛЬНОЙ ТЕРАПИИ №2

Нурмухаметова, Р.А.; Бакиров, Б.А.; Давлетшин, Р.А.; Хасанов, А.Х.; Аскарова, З.Ф.

ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА НА КАФЕДРЕ ГОСПИТАЛЬНОЙ ТЕРАПИИ №2

Нурмухаметова, Р.А., Бакиров, Б.А., Давлетшин, Р.А., Хасанов, А.Х., Аскарова, З.Ф.

Дата публикации: 2020

Дата публикации в реестре: 2021-03-09T16:45:16Z

Аннотация:

На современном этапе развития здравоохранения, присоединении ряда передовых вузов республики, в том числе БГМУ к Болонскому процессу, к подготовке специалистов высшей медицинской школы предъявляются жесткие требования. Это обосновывает необходимость совершенствования медицинского образования и приведение его в соответствие с международными стандартами обучения. Освоение курса госпитальной терапии имеет огромное значение в формировании врача-терапевта как специалиста. Преподавание курса терапии должна рассматриваться как основа подготовки будущих врачей любой специальности.

Ключевые слова:
организация учебного процесса, модели обучения, методы и формы преподавания

Тип: Article

Источник: ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ ВЫСШЕГО И НЕПРЕРЫВНОГО МЕДИЦИНСКОГО И ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Уфа, 16 ноября 2020 г.