В работе представлен материал изучения выраженности и
особенностей Интернет-зависимого поведения у студентов-пользователей
компьютером. В исследовании в качестве испытуемых приняли участие 169
студентов (средний 22,03±0,78 лет, из них 97 девушек) ВУЗов г. Уфы.
Психометрическое анкетирование проведено бланковым методом гибкой
батареи, включающей тесты на определение анамнестических данных (характер,
продолжительность и стаж пользования компьютером), выявление ИА, оценку
состояния тревожности и депрессии, а также проекционный метод
незаконченных предложений. высокий процент студентов-пользователей
Интернетом имеют риск развития Интернет-зависимости, у многих из них
выявляются признаки нарушения социально-психологической адаптации
различного характера и степени выраженности.
