В статье раскрыто содержание ноосферного образования, рассмотрены основные направления его реализации, показана необходимость оценки изменения представлений о кризисных философских ориентациях в жизни современного общества. Особое внимание уделено обоснованию формирования новой направленности научно-образовательной системы, ориентированной на выживание человечества и достижение стабильного будущего.