Использование мобильных приложений при обучении предметам художественной направленности как средство повышения мотивации школьников

Гильманова Лейсан Зинуровна; Ахметшина Эльмира Габдулловна

Использование мобильных приложений при обучении предметам художественной направленности как средство повышения мотивации школьников

Гильманова Лейсан Зинуровна, Ахметшина Эльмира Габдулловна

Дата публикации: 2020

Дата публикации в реестре: 2021-03-31T14:37:36Z

Аннотация:

В данной статье речь идет о проблеме повышения мотивации школьников к изучению предметов художественной направленности посредством использования обучающих игровых мобильных приложений. Рассматриваются примеры обучающих мобильных приложений, оценивается их педагогический потенциал.

Ключевые слова:
мотивация, художественное образование, мобильное обучение, обучающее мобильное приложение, виртуальный музей, Motivation, Art Education, Mobile Learning, Educational Mobile App, Virtual Museum

Тип: article

Использование мобильных приложений при обучении предметам художественной направленности как средство повышения мотивации школьников

Связанные документы (рекомендация CORE)

Партнеры

Индексация