Формирование наглядно-образного мышления у обучающихся с умственной отсталостью на уроках математики на уровне начального образования

Артемьева, А. А.

Формирование наглядно-образного мышления у обучающихся с умственной отсталостью на уроках математики на уровне начального образования

Дата публикации: 2021

Дата публикации в реестре: 2021-03-31T16:56:43Z

Аннотация:

Выпускная квалифицированная работа посвящена проблеме формирования наглядно-образного мышления обучающихся с умственной отсталостью. Было рассмотрено и отобрано, то содержание материала, которое позволяет наиболее эффективно и успешно формировать наглядно-образное мышление на уроках математики у обучающихся с умственной отсталостью. Представлена программа системы конспектов уроков математики для обучающихся с умственной отсталостью.

Ключевые слова:
НАГЛЯДНО-ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, УРОКИ МАТЕМАТИКИ

Тип: thesis