В статье рассмотрены вопросы организации и планирования воспитательной работы, которые предусмотрены и реализуются на инженерно-экономическом факультете Белорусского государственного технологического университета и позволяют формировать профессиональные
знания, умения и навыки молодежи, создают условия и возможности ее становления в качестве
самостоятельного субъекта социально-экономических иных отношений.