Роль человеческого капитала в постиндустриальном обществе возрастает с каждым годом. Качество человеческого капитала сегодня становится главным сравнительным преимуществом экономики инновационного развития любой страны в условиях технологических и демографических вызовов. В статье изложены вопросы развития человеческого капитала как личная парадигма педагога-психолога высшей школы.