Дата публикации: 2011

Дата публикации в реестре: 2021-04-23T10:00:50Z

Аннотация:

Рассматриваются вопросы, связанные с обеспечением преемственности в преподавании дисциплин естественнонаучного цикла, общепрофессиональных и специальных дисциплин в процессе обучения инженеров-химиков-технологов и зависимости качества подготовки специалистов от согласованности содержания учебных программ указанных дисциплин. Предлагается корректировка содержания фундаментальных химических и специальных дисциплин с целью исключения дублирования некоторых разделов рабочих программ различных циклов учебных планов специальностей.

Тип: Article