Статья посвящена проблеме формирования информационной культуры школьников, приезжающих во Всероссийский детский центр «Океан». Раскрывается содержание понятия «информационная культура», анализируется роль библиотеки центра в осуществлении информационно-образовательной функции. Рассматривается также уровень технической оснащенности библиотеки как важный фактор решения указанной задачи.