Дата публикации: 2020

Дата публикации в реестре: 2021-04-23T13:47:50Z

Аннотация:

В статье представлена проблема реализации гендерного подхода к коммуникативному развитию детей дошкольного возраста. Автор раскрывает сущность понятия "гендер" в разных областях научных знаний: психологии, психолингвистики, педагогики.Выделено противоречие между требованиями общества в гендерном воспитании детей дошкольного возраста и недостаточным вниманием педагогов к коммуникативному развитию дошкольников с учетом гендерных различий.

Тип: Article