Кафедральный опыт применения интерактивных компонент LMS Moodle в учебном процессе

Дата публикации: 2016

Дата публикации в реестре: 2021-04-23T14:22:18Z

Аннотация:

высшее образование, медицинские университеты, обучения методы, интерактивное обучение, Moodle

Ключевые слова:
педагогика

Тип: Article