Психолого-педагогическое сопровождение детей с задержкой психического развития в массовых классах школы

Мищенко, З. И.; Мищенко, Л. И.

Психолого-педагогическое сопровождение детей с задержкой психического развития в массовых классах школы

Дата публикации: 2017

Дата публикации в реестре: 2021-05-18T10:29:22Z

Аннотация:

Дана краткая характеристика детей с задержкой психического развития, моделей их интеграции в массовые классы общеобразовательной школы и основные направления поддержки этих детей в образовательной деятельности со стороны практического психолога образования. В характеристике диагностического направления выделено первичное обследование, систематические этапные наблюдения за динамикой и коррекцией психического развития ребенка

Ключевые слова:
педагогика, коррекционная педагогика, дети с задержкой психического развития, педагог-психолог, ЗПР, сопровождение, психолого-педагогическое сопровождение

Тип: Article