Дата публикации: 2011

Дата публикации в реестре: 2021-05-18T10:36:10Z

Аннотация:

В статье рассматриваются интерактивные коммуникативные методики, применяемые в процессе преподавания социально-гуманитарных дисциплин. Отмечается их высокая эффективность, а также заинтересованность студентов именно в таких активных формах проведения практических занятий. В качестве примера приводятся несколько сценариев интерактивных семинарских занятий по социологии и философии.

Тип: Article