Период первых наблюдений природы имеет целью воспитать и организовать восприятие учащихся в направлении эстетического освоения объекта наблюдения. Представляется актуальным рассмотрение организации процесса восприятия объектов (явлений) природы школьниками и использование наблюдений в практической изобразительной деятельности.