Дата публикации: 2020

Дата публикации в реестре: 2021-05-18T14:05:52Z

Аннотация:

Образовательный процесс высших учебных заведений ориентирован на повышение уровня самостоятельности и познавательной активности студентов. Решение этой задачи обеспечивается внедрением технологий смешанного обучения. В статье рассматриваются возможности использования модели «перевернутый класс» в организации самостоятельной работы студентов.

Тип: Article