Использование интегрированных уроков как способ повышения мотивации и формирования метапредметных навыков учащихся на уроках английского языка на II ступени обучения

Кочеткова, О. Н.

Использование интегрированных уроков как способ повышения мотивации и формирования метапредметных навыков учащихся на уроках английского языка на II ступени обучения

Дата публикации: 2020

Дата публикации в реестре: 2021-05-18T14:15:36Z

Аннотация:

В данной работе определены преимущества использования интегрированного урока при изучении иностранного языка, этапы его подготовки и проведения. Особое внимание уделено метапредметным умениям, которые формируются у учащихся в результате использования интегрированных уроков.

Ключевые слова:
интегрированный, метапредметный, мотивация, саморазвитие, межпредметные связи

Тип: Article

Связанные документы (рекомендация CORE)

Партнеры

Индексация