Современное состояное и тенденции развития системы обучения одаренных учащихся в общеобразовательной средней школе США: (последняя четверть ХХ века): автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук: специальность 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования
Связанные документы (рекомендация CORE)