В статье рассмотрены организационные аспекты методического сопровождения слушателей, осваивающих образовательные программы
переподготовки в учреждениях дополнительного образования взрослых. Методическое сопровождение представлено в единстве четырех компонентов: диагностики, информации, консультации, помощи в первичной реализации.