Дата публикации: 2017

Дата публикации в реестре: 2021-08-05T17:34:54Z

Аннотация:

В статье показана актуальность обращения к кантовским идеям в образования и воспитания. Выявлено, что философ внес большой вклад в развитие педагогической теории и практики. Показано также, что главной заслугой мыслителя является обоснование необходимости самого процесса образования, понимаемого им как культивирование личности в качестве активного, действующего существа, привносящего позитивные изменения в природу и социальную действительность, а также как развитие и совершенствование внутренних сил и способностей человека, включая и его способность самостоятельно мыслить и принимать решения.

Тип: Статья