Рассмотрены вопросы организации работы с фрагментами
кинофильмов при обучении иностранных студентов глаголам движения
русского языка. Определены критерии отбора видеоматериала. Даны примеры
заданий, составленных на материале художественного фильма «Операция «Ы»
и другие приключения Шурика».