Материалов:
980 144

Репозиториев:
30

Авторов:
596 024

Теоретико-методологический подход к дефиниции понятия «цифровая грамотность»

Дата публикации: 2019

Дата публикации в реестре: 2021-08-05T17:49:58Z

Аннотация:

Развитие информационного общества требует пересмотра методологических подходов к определению минимального набора компетенций специалистов, участвующих на рынке труда. Существующие профессиограммы расширяются, дополняются навыками и знаниями сферы информационно-коммуникационных технологий, другими словами — цифровой грамотностью. В статье предложен методологический подход к определению понятия цифровой грамотности, также предложена математическая модель оценки эффективности инвестиций в цифровую грамотность.

Тип: Статья


Связанные документы (рекомендация CORE)