Рассмотрены направления системы образования с использованием дистанционных образовательных технологий и электронного обучения в образовательном процессе. Приведены определения «дистанционные образовательные технологии» (ДОТ), «электронное обучение» (ЭО). Раскрыты цели, виды и задачи ДОТ, а также формы электронного обучения и его недостатки.