Одним из основных методических приемов передачи учебной информации в вузе является лекция. Однако техническая оснащенность и современные приемы передачи информации меняют подходы к организации лекционного курса в высшем учебном заведении. Лекция в призме мультимодальности как совокупности различных способов создания единого информационного блока приобретает новое понимание и сущность. One of the main methodological methods of transferring educational information at the university is a lecture. The technical equipment and modern methods of transferring information are changing the approaches to the organization of a lecture course in a higher educational institution. A lecture in the prism of multimodality as a combination of various ways of creating a single information’s block acquires a new understanding and essence.