Использование внутренней мотивации при обучении агентов для игр на Atari 2600

Зязюлькин, С. П.; Нестеренков, С. Н.; Zyazyulkin, S. P.; Nesterenkov, S. N.

Использование внутренней мотивации при обучении агентов для игр на Atari 2600

Зязюлькин, С. П., Нестеренков, С. Н., Zyazyulkin, S. P., Nesterenkov, S. N.

Дата публикации: 2021

Дата публикации в реестре: 2021-08-05T18:01:57Z

Аннотация:

Одной из основных проблем машинного обучения с подкреплением является обучение агентов в условиях отсутствия или сильной разреженности обратной связи (вознаграждений) в ответ на предпринимаемые агентом действия. В данной статье рассматриваются способы добавления агенту внутренней мотивации – дополнительного механизма вознаграждения за любопытство – с целью повышения эффективности исследования среды на примере игр для Atari 2600. Training agents, when external feedback (reward) to actions is sparse or nonexistent, is a major challenge for reinforcement learning. This article considers ways of adding intrinsic motivation (an additional mechanism for rewarding curiosity) to improve exploration efficiency on Atari 2600 games.

Ключевые слова:
материалы конференций, machine learning, reinforcement learning, curiosity-driven learning, Atari 2600, ountbased exploration, intrinsic curiosity module, random network distillation, episodic curiosity

Тип: Статья

Использование внутренней мотивации при обучении агентов для игр на Atari 2600

Связанные документы (рекомендация CORE)

Партнеры

Индексация