The Principles of Inclusive Pedagogy in Linguo-Didactic Testing of Migrants with Health Limitations - «Национальный агрегатор открытых репозиториев российских университетов» (НОРА)

Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
596 024

расширенный поиск

The Principles of Inclusive Pedagogy in Linguo-Didactic Testing of Migrants with Health Limitations

Dolzhikova A.V., Kurilenko V.B., Ivanova A.S.

Дата публикации в реестре: 2021-08-05T19:06:36Z

Тип: Article

Права: open access

Источник: Mediterranean Journal of Social Sciences

Связанные документы (рекомендация CORE)