Дата публикации: 2016

Дата публикации в реестре: 2020-02-28T11:58:01Z

Аннотация:

В целях повышения качества организации практических занятий по военно-экономическим дисциплинам автором предлагается внедрение в образовательный процесс метода ситуационного обучения (кейс-метода). В статье приведены результаты апробирования на практических занятиях пакета кейсов для проведения военно-экономических дисциплин.

Тип: Научный доклад (Working Paper)