Методическая концепция изучения причастий в иностранной аудитории

Kosareva L.A.

Методическая концепция изучения причастий в иностранной аудитории

Дата публикации в реестре: 2021-08-05T19:42:22Z

Аннотация:

В статье рассматриваются методически целесообразные подходы к изучению причастий в иностранной аудитории, а также предлагаются варианты тестовых заданий.

Ключевые слова:
active design, passive design, active equivalents of passive constructions, didactic unit, активные конструкции, пассивные конструкции, активные эквиваленты пассивных конструкций, дидактический блок

Тип: Article

Права: open access

Источник: Инновационное преподавание русского языка в условиях многоязычия: сборник статей в 2-х т. Т. 1 / Отв. ред. Н.М.Румянцева