В статье рассматривается изменение социальной активности человека в связи с меняющейся в России образовательной парадигмой на фоне активного внедрения в повседневную жизнь компьютерного оборудования и информационных технологий, включая различные форматы «социальных сетей» в Интернете. Эти изменения ведут к формированию «сетевого социума».
Тип: Article
Права: open access
Источник: RUDN Journal of Informatization in Education