Дата публикации в реестре: 2021-08-05T20:18:04Z

Аннотация:

В статье рассматривается проблема соотношения социометрического статуса с личностными особенностями студентов естественно-научного направления. Представлены результаты эмпирического исследования, которое показало, что социометрический статус студентов в группе связан, главным образом, с их интеллектуальными и эмоционально-волевыми особенностями.

Тип: Article

Права: open access

Источник: Психолого-педагогические исследования в современном образовании