Интегративные тенденции в реализации приоритетных направлений сотрудничества высших школ России и европейских стран

Chistohvalov V.N.; Moshlyak G.A.

Интегративные тенденции в реализации приоритетных направлений сотрудничества высших школ России и европейских стран

Дата публикации в реестре: 2021-08-05T20:19:04Z

Аннотация:

Статья посвящена историко-сравнительному анализу интегративных тенденций в системе непрерывного педагогического образования в свете реализации основных направлений сотрудничества высших школ России и стран Европы.

Ключевые слова:
непрерывное педагогическое образование, Болонский процесс, интеграция, высшее образование, европейское пространство высшего образования, Long Life Learning, Bologna Process, integration, higher education, the European Higher Education Area

Тип: Article

Права: open access

Источник: Vestnik RUDN. International Relations