Материалов:
1 082 141

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

Российские образовательные программы для Армении и Грузии. Продвижение через СМИ в качестве альтернативного фактора сотрудничества в области образования

Дата публикации в реестре: 2021-08-05T20:38:12Z

Аннотация:

Образование - неотъемлемый аспект в политике каждого государства. Благодаря высокому уровню образования государство получает возможность развивать свой потенциал в различных областях: от экономики до внешней политики. При этом в условиях глобализации образование также может являться одним из инструментов укрепления сотрудничества в международных отношениях. Во многих странах реализуются различные образовательные программы: от программ обмена студентами до специальных стипендий для иностранных студентов. Важнейшим аспектом этой стратегии является формирование общего образовательного пространства, в особенности среди стран, имеющих общие границы друг с другом, поскольку эта практика способствует укреплению дипломатических и культурных связей. Пример России, развивающей сотрудничество в сфере образования со странами постсоветского пространства, является весьма показательным. Сегодня Российская Федерация предлагает целый ряд образовательных программ для иностранных студентов, в том числе в рамках масштабного проекта «Россотрудничество», различные олимпиады для выпускников школ и отдельные конкурсы в рамках университетов. По статистике, в настоящее время в России учатся 230 000 иностранных студентов, и 31% из них обучаются бесплатно. В случае сотрудничества с Арменией общее образовательное пространство помогает России поддерживать исторические связи и стабильные отношения между странами. Что касается Грузии, то в этом случае образование способствует культурным связям, которым был нанесен серьезный ущерб в 2008 году. Сегодня сфере образования нужен соответствующий имидж, и его представительство во многом зависит от средств массовой информации. Во-первых, глобальный мир становится все более связанным через социальные сети; во-вторых, СМИ обладают обучающей функцией. Таким образом, СМИ и образование тесно связаны друг с другом. Но современное медиапространство транспарентно и, следовательно, плюралистично, поэтому имидж образования в государстве может быть как положительным, так и отрицательным в зависимости от освещения его в СМИ. Именно поэтому особенно интересно проанализировать формирование имиджа российского образования в Закавказье с целью проведения не только сравнительного анализа, но и прогнозирования наиболее значимых тенденций политического характера в регионе.

Тип: Article

Права: open access

Источник: Постсоветские исследования


Связанные документы (рекомендация CORE)