РОЛЬ АКАДЕМИЧЕСКОЙ ПРОКРАСТИНАЦИИ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ СТУДЕНТОВ ПЕРВОГО И ВТОРОГО КУРСОВ РУДН

Vasina M.

РОЛЬ АКАДЕМИЧЕСКОЙ ПРОКРАСТИНАЦИИ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ СТУДЕНТОВ ПЕРВОГО И ВТОРОГО КУРСОВ РУДН

Дата публикации в реестре: 2021-08-05T20:56:48Z

Аннотация:

В статье рассматривается академическая прокрастинация студентов первого и второго курсов РУДН. Подтверждена характеристика прокрастинации в 80-95% для студентов, а показатели уровня прокрастинации, полученные по методике Cи Лэя 1986 года, сопоставлены с результатами российского опросника 2015 года.

Ключевые слова:
academic procrastination, learning outcomes, academic performance, академическая прокрастинация, результаты обучения, академическая успеваемость

Тип: Article

Права: open access

Источник: Проблемы современного мира глазами молодежи