расширенный поиск
Дата публикации в реестре: 2021-08-05T20:59:01Z
Статья посвящена проблеме технологии интерактивного обучения на уроках китайского языка и формам организации приемов интерактивной технологии для успешного решения некоторых задач обучения иностранному языку в школе.
Тип: Article
Права: open access
Источник: RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices