Компьютерная поддержка вводного фонетико-грамматического курса для иностранных учащихся факультетов довузовского образования

Rudenko-Morgun O.I.; Dounayeva L.A.; Arkhangelskaya A.L.

Компьютерная поддержка вводного фонетико-грамматического курса для иностранных учащихся факультетов довузовского образования

Rudenko-Morgun O.I., Dounayeva L.A., Arkhangelskaya A.L.

Дата публикации в реестре: 2021-08-05T20:59:17Z

Аннотация:

В статье представлена история и современные тенденции развития компьютерных средств обучения русской фонетике, описан лингводидактический потенциал профессионального акустического инструментария, интегрированного в мультимедийный комплекс «Русский язык с компьютером. Шаг I». К его отличительным особенностям относятся: наличие двух систем постановки произношения (на основе самоконтроля и на основе автоматической системы коррекции произношения); фиксация ощутимых моментов артикуляции, связанных с положением и движением органов речи; анализ структуры произнесенных звуков и оценивание их соответствие эталону в графической, вербальной и количественной форме.

Ключевые слова:
методика обучения русскому языку как иностранному, обучение русской фонетике, компьютерные средства обучения, methods of teaching Russian as a foreign language, teaching Russian phonetics, computer tools of education

Тип: Article

Права: open access

Источник: RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices