Цель исследования: охарактеризовать процесс формирования экологической грамотности у детей младшего школьного возраста в условиях дополнительного образования.
Объект исследования: формирование экологической грамотности у детей младшего школьного возраста.
Предмет исследования: формирования экологической грамотности у детей младшего школьного возраста в условиях дополнительного образования.