Оценка процессов раннего профессионального самоопределения обучающихся (на материале инженерно-технического профиля)

Абакумова, Наталия Николаевна; Борисова, Виктория Анатольевна

Оценка процессов раннего профессионального самоопределения обучающихся (на материале инженерно-технического профиля)

Абакумова, Наталия Николаевна, Борисова, Виктория Анатольевна

Дата публикации: 2021

Дата публикации в реестре: 2021-10-05T17:32:09Z

Аннотация:

Актуализирована проблема разработки диагностического инструментария для оценки процессов раннего профессионального самоопределения. Разработана и апробирована матрица сформированности индивидуального профильного самоопределения в рамках реализации курса «Электроника и мобильная робототехника» программы Junior Skills. Показан механизм проведения оценки сформированности индивидуального профильного самоопределения обучающихся. Доказана необходимость практико-ориентированного содержания программ раннего самоопределения и ранней профессиональной ориентации обучающихся в инженерно-техническом профиле

Ключевые слова:
профессиональное самоопределение, Junior Skills, профильное самоопределение, ранняя профориентация, оценка процессов

Тип: статьи в журналах

Источник: Вестник Томского государственного университета. 2021. № 465. С. 141-148